Une petite séquence sur le jour et la nuit. je me suis inspirée de documents trouvés chez bon point bonnet d'âne . Cette séquence a bien fonctionné .... elle se fait en trois séances :
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Voici donc mes fiches de lecture pour la première histoire de Justine. lundi matin, nous découvrons le texte , la règle, puis nous travaillons sur la fiche 1. Le mardi, nous travaillons avec les étiquettes de l'épisode : reconnaissance de mots, reproduction...
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Vous trouverez ici mes fiches en phonologie et combinatoire pour mes CP. Elles suivent l'ordre de ma progression en phonologie. Je mets déjà en ligne les fiches pour les trois premières périodes , soit jusqu'aux vacances de Février, le reste suivra. J'ai...
Lire la suiteAprès 9 ans de cycle 3, je redescends et me lance dans le cycle 2. EH oui, il faut savoir aussi se remettre en cause de temps en temps.... Donc comme pour le cycle 3 je mettrai , quand je le pourrai , mes fiches de travail ..... le blog est en construction...
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J'ai traité cette séquence en 5 séances. Ma séquence S éance 1 la répartition de la population mondiale dans le monde les documents la leçon Séance 2 : l'évolution de la population mondiale dans le monde les documents la leçon Séance 3 : la répartition...
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J 'ai commencé cette séquence par travailler sur les climats, puis ensuite le relief. Les deux étant très liès, il est difficile de faire abstraction de l'un ou de l'autre . Voici mes fiches : Séance 1 : il s'agit de retrouver les diférentes zones climatiques...
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Voici les fiches de travail sur la terre et ses représentations. J'ai tiré mes documents des livres Atelier Hachette et du Magellan de chez Hatier. Séance 1 :les différentes représentations de la terre Séance 2 : se repérer sur la terre Séance 3 : océans...
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Cette séquence a été traitée en 3 séances plus une pour l'évaluation La séquence Séance 1 : Le consulat Problèmatique : Comment Bonaparte a-t-il réussi a renveré le Directoire et à prendre le pouvoir; Dans cette séance je traite aussi des apports du Consulat...
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sur le modèle de Marevann (ICI) , je fais des dictées pour mes CM2 en histoire de l'art.J'essaie dans la mesure du possible de les faire correspondre à mon programme d'histoire. Je ne compte que les mots qui nécéssitent des accords (adjectif, noms au...
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Ici ma séquence sur la Monarchie absolue. Vu l'ampleur du programme de CM2 en histoire, j'ai essayé d'aller à l'essentiel sans oublier de parler de Versailles et des Lumières... Je mettrai les traces écrites plus tard car il me faut d'abord les taper........
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